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2006年06月21日

第19回　「Yes, No」をはっきり言わない誇らしい国、日本。

　諸外国、特に欧米から、「日本人はYes, Noをはっきり言わない」と批判を受けます。「これでは国際社会で通用しないぞ」、とまで言われます。

　さらに、多くの日本人の評論家もこれに同調して、「グローバル・スタンダードの時代に、Yes, Noをはっきり言わない日本は通用しないのです」などとの発言を繰り返している。

　これはみなさんもよくご存知で、そして「そうか、日本人、って、ダメなんやなぁ…」という印象をもたれている方も多いかも知れません。

　しかし、しかし、です。私は、はっきりと申し上げます。
　「Yes, Noをはっきり言わないのがなぜ悪い！」と。

　私たち日本人は、何千年の歴史の中ですばらしい文化をはぐくんできました。そしてその中で、物事を断る時に「またにしておくなはれ、考えておきます、今回は遠慮しておきます」という断りの言葉を生み出し、日常使用してきました。

　これは、相手に気遣い、やんわりと断る、「婉曲話法」という、優れた「断りの言葉の文化」なのです。

　「郷に入っては郷に従え」。もし、諸外国が日本で商売をするならば、まず、英語を押し付けず、日本語を、そして日本の文化・風土・国民性を勉強し、理解し、それから商談を始めるべきです。「考えておきます」は「No」だ、と知ってから商談に臨む、これが礼儀であり国際交流の基本だと思うのです。

なのになぜ、欧米の常識や考え方を押し付けられなければならないのでしょうか？

　冒頭の評論家に「あなたも日本人でしょう？そんなに日本がいやなら、国籍を変えたらどうですか？」とたずねたら、「うーん、考えておきます」。

　日本の文化に、みなさん誇りを持ちましょう!

投稿者 wow : 20:30

2006年06月02日

第18回　自由と規律

　私はある会で、世界的脳神経外科の権威の先生とご一緒させていただいています。

　先週の木曜日、偶然、会合で隣に座らせていただいたので、常々疑問に思っていたことについてご教示いただきました。

　まず、いつも皆様にお話ししている、「脳の発達曲線」のグラフについて尋ねました。

　私は、

「『０から６歳ごろまでに、脳の基礎的な配線は、その９０％を終える。このため、幼児期はとても大切な時期だ』と考えています。いかがでしょうか？」

との問いに、先生のお答えは、「その通りですよ」。

　そこで、「ところが、先生、最近『３歳児神話』は崩れた、などと言う人がいますが、これはどうなのでしょう？」と尋ねました。

すると先生は、「４歳ごろまでが大切な時期なので、それはおかしいよ」と教えてくださいました。

　話は自由・個性・権利尊重教育の現状とその非現実性に及び、いろいろとご教授いただきました。

　たとえばご両親が、「幼児期は自由に育てることが大事」と子育てをなさっているとしましょう。そう主張される方に、私はこう尋ねています。

「それは結構なことですね…。では、子どもが赤信号を無視して、『自由』に渡ろうとしたら、どうされますか？」

　今まで、それでも自由に渡らせる、と答えられた方にであったことはありません。つまり、いつも申し上げている通り、「自由には規律」が、
「個性には基本」が、「権利には義務」が伴う、それを無意識にはご存知なのです。

　しつけや礼儀作法、社会的基本ルールは、自由を保護・保障するための最低限の規律です。

　それを「押し付け」と排除するのは、はなからおかしいことなのです。

投稿者 wow : 11:12