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<title>盛山路子のお受験の心構え</title>
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<title>第5回「＜10の約束＞のプリント」</title>
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<description><![CDATA[<p>今年もまたお入学の季節がやってきました。年中さんはいよいよスタートですね。 私の教室では＜10の約束＞のプリントをご両親様に読んでいただくことにしています。 来年以降受験に望まれる方のためにここに記させていただきます。</p>

<p>いよいよ　年中さんの番になりました。子供達は、お父様お母様が思っていらっしゃるよりも、もっとおとなです。赤ちゃんあつかいは、もうやめましょう。<br />
日々生活の中で学んでいく事がたくさんあります。<br />
この積み重ねこそが、受験の基礎であることを忘れないでください。</p>]]></description>
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<title>第4回「幼児期の頭脳の発育について」 </title>
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<description><![CDATA[<p>　子供の世界ではお絵かきや工作、あやとり、折り紙の上手な子供はいつも人気者ですね。国立小学校の受験問題には必ず手先を使う問題が出題され、手先の動きと脳の働きの関係を重要視しているようです。ところが最近、手先を上手に使えない子供さんが目に付きます。握力もありません。特に一人っ子さん。あり余る大人の手の数でほとんど自分の手や足を使わずに毎日を暮らしているのでしょうか。</p>]]></description>
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<title>第3回「日々の生活を見直してみよう！」 </title>
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<description><![CDATA[<p>世の母親のセリフ、ベスト３は「がんばりなさい」「勉強しなさい」「一生懸命やりなさい」でしょうか。<br />
私達大人はよく使う言葉ですが、考えてみますと曖昧で漠然としていると思いませんか？</p>

<p>「勉強しなさい」という言葉を百回言うよりも、隣に座る三十分のほうがどれほど重みがあることでしょう。ただしこの三十分、有効に使おうと決心されたなら「、、、ながら」はやめましょう。「ママはお皿を洗ってくるからやっておきなさいね。」とか「洗濯物を干しているから出来たら呼びなさい。」では子どもの学力は伸びません。一字一句、鉛筆のもち方まで隣で見てこそ気がつくものがあるのです</p>]]></description>
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<title>第2回「まず強く、たくましく！」 </title>
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<description><![CDATA[<p>お子様がどんな人に育ってほしいと思われますか。積極的な人、ばりばりと仕事をこなす活動的な人、皆に愛される明るい人、いきいきとした人、誰とでも仲良くできる人、がんばりのきく人等でしょうか。 </p>

<p>親ならば誰でも我が子のしあわせを願います。私も四人の子供をもつ母親ですから皆様と同じように泣いたり笑ったりして子育てをしてまいりました。壁にぶつかれば自信をなくし、子供の笑顔を見てまた立ち上がる、そんな試行錯誤の数年間だったと思います。 </p>]]></description>
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<title>第1回「合格」のためには我慢を教える </title>
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<description><![CDATA[<p>　「お入学」のための幼児の勉強を拝見しています。最近の受験の傾向としては、ペーパー試験から行動観察に移ってきていますが、指示を聞く訓練や考える訓練のために様々な分野を教えます。 </p>

<p>　一般常識をどの程度教えれば良いですかと、毎年、お母様方から質問されます。小学校一年生と二年生の生活科の教科書に出ている事すべてです。公園で遊んでいる時に太陽、陰、風の話をしてください。お風呂の中で物の浮き沈みを考えれば良いのです。お手伝いをたくさんすればもっと世界が広がります。入学試験の勉強のテーマは、日々の生活の中にあるのです。</p>]]></description>
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